Музыкальная терапия при аутизме

Музыкальная терапия для детей с аутизмом — особый мультисенсорный прием, оказывающий мощное психоэмоциональное воздействие. В коррекционной работе с ребенком психотерапевты обычно используют музыку как стимулятор улучшения поведенческого фактора. Однако на практике она чаще всего оказывает комплексное воздействие

Головной мозг состоит из правого и левого полушария. Первое отвечает за интуицию, творчество и фантазию, а второе задействует вербальные навыки, логику, речь и мышление. Полусферы соединены между собой сетью нервных волокон, называемыми мозолистым телом. 

Влияние музыки на мозг человека

Когда человек слышит музыку, она задействует работу правого полушария. Но стоит добавить дополнительную информацию, например, слова — и мозг начинает работать в полную силу. Этот факт уже свидетельствует в пользу музыкальной терапии для людей с РАС.

Клетки головного мозга связаны между собой нейронными связями, синапсами. Под влиянием разных факторов, в том числе, физиологического характера эти связи могут изменяться. Например, у детей они могут проходить очистку, когда ненужные связи удаляются. В ходе исследований было выявлено, что синапсы аутистов в быстрой фазе роста очищаются недостаточно хорошо, а это мешает правильной обработке информации. Звуки музыки влияют на нейропластичность, формирование нейронных связей. Таким образом, музыка задействует области мозга, которые из-за аутического расстройства работают неправильно.

Польза музыкальной терапии

В результате воздействия на головной мозг музыкальная терапия для аутичных детей помогает развивать и улучшать умственные, вербальные, а также ментальные возможности. Методика способствует:

●    улучшению словарного запаса (песни)

●    поощрению речевых навыков как в стимуляции на зачаточной стадии, так и в развитии

●    формированию потребности в социальном взаимодействии

●    устранению проблем сенсорного характера

●    расслаблению, релаксации и сбросу скопившегося эмоционального напряжения

●    стимуляции когнитивных функций

●    уменьшению вокальной стереотипии.

Музыка помогает аутистам в коррекции и адаптации, хотя и не может полностью исправить «поломку», вызвавшую расстройство.

Когда пациент антимеломан

Многие люди считают, что музыку невозможно не любить. Однако, как минимум 5% населения Земного шара абсолютно равнодушны к ритмичным звуковым сигналам. Это не глухие люди, просто у них по какой-то причине не активизируются участки мозга, отвечающие за обработку сигналов и не синтезируются гормоны удовольствия при прослушивании музыки.

Антимеломаны есть и среди аутистов. Кроме того, дети, обладающие этим расстройством, могут страдать от гиперчувствительного слуха, при котором любые нетипичные звуковые фоны тяжело воспринимаются как посторонние шумы.

Как бы там ни было, музыкальные занятия с аутичными детьми в большинстве случаев приносят только пользу. Поэтому этот вид терапии обязательно стоит попробовать.